教材編寫(xiě)中插圖上要考慮哪些問(wèn)題機(jī)械工程計(jì)算機(jī)技術(shù)職稱(chēng)著作出版

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學(xué)術(shù)專(zhuān)著：

《** 機(jī)械零件**數(shù)控**削加工***》著作缺第3主編

《**機(jī)械設(shè)計(jì)**與實(shí)踐*》著作缺第3主編

《**水利建設(shè)**地質(zhì)研究**》著作征集第1、3主編；第3副主編

《***計(jì)算機(jī)算法**大數(shù)據(jù)分析**》著作征集第1、3主編；第3副主編

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教材編寫(xiě)中插圖上要考慮哪些問(wèn)題？

一篇成功的教材發(fā)表與很多細(xì)節(jié)是分不開(kāi)的，如：教材格式、教材段落、教材編寫(xiě)字體、教材插圖、教材注釋等等方面，這些事項(xiàng)都是大家應(yīng)該注意的問(wèn)題，當(dāng)然了對(duì)于教材編寫(xiě)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)要點(diǎn)大家都要注意到位。教材編寫(xiě)中插圖上要考慮哪些問(wèn)題機(jī)械工程計(jì)算機(jī)技術(shù)職稱(chēng)著作出版

(1)安排圖位的原則是先見(jiàn)文后見(jiàn)圖，且文和圖位盡可能靠近。

(2)不可徒手繪圖。

(3)圖形、字符要準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練，說(shuō)明文字盡可能放在文中。

(4)對(duì)借用的圖要根據(jù)需要進(jìn)行加工、改造。

(5)物理量與單位1)坐標(biāo)圖要有橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)名稱(chēng)，即物理量和單位;2)單位用符號(hào)表示;3)物理量與單位符號(hào)間用“/”號(hào)表示，如長(zhǎng)度L/m、速度v/(m/min)。

(6)圖上的名詞、符號(hào)、單位要統(tǒng)一，并與正文一致。

(7)正文和習(xí)題的圖要按章連續(xù)編號(hào)，不要斷號(hào)或跳號(hào)。

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