晶橙講堂|垃圾分類為什么要從孩子培養(yǎng)起

  最近上海垃圾分類頻頻登上熱搜，市民們被“干、濕垃圾”弄的傻傻分不清楚。垃圾分類搞得熱火朝天，少兒美術(shù)班加盟——晶橙教育集團(tuán)小編看了很多新聞和文章，深深以為垃圾分類不是小事情，一定要從娃娃抓起。

  為什么垃圾分類要從孩子做起？

  1、自然科學(xué)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。以往孩子學(xué)習(xí)這些知識的途徑，多數(shù)來自書籍、電視、老師、父母，僅限于視聽，缺乏身臨其境的參與和切身感受，垃圾分類從孩子做起，讓孩子了解各種垃圾的材質(zhì)、屬性、用途、價值，相當(dāng)于上了一堂非常生動的自然科學(xué)手工課啊！

  2、激發(fā)家庭責(zé)任感。垃圾處理是家務(wù)勞動的項目，讓孩子挑戰(zhàn)一下自己，分擔(dān)家庭責(zé)任，更有成就感。

  3、有助于自理、自立能力的培養(yǎng)，垃圾分類不但需要識別分類，還需要動手包裝，不同的垃圾，需要不同的處理方法，這些都有助于提高孩子的動手能力。如果垃圾分類都做的好，那么孩子生活中的方方面面都不會被難倒。

  4、有助于培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，垃圾分類對孩子來說是個新鮮事物，要讓孩子帶著興趣參與進(jìn)來，在寓教于樂中了解為什么分類，如何分類，幫助孩子養(yǎng)成用不同角度看待事物的共性和差異，培養(yǎng)散發(fā)性思維。

  5、提高自我的安全認(rèn)識和環(huán)保意識。有害垃圾的分類和處理，就是給孩子上的一堂安全課，如有害重金屬、有毒廢棄物，過期食品藥品等，讓孩子真實的認(rèn)識到有害垃圾的危險，避免受到傷害，提高自我保護(hù)意識。

  6、變廢為寶，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，一定要讓孩子了解垃圾的價值，不妨帶孩子去賣一些廢品，讓孩子體驗一下，變廢為寶，換零花錢的樂趣。

  垃圾分類不單單是要從孩子培養(yǎng)起，我們大人更要學(xué)習(xí)并來引導(dǎo)孩子日常分辨垃圾。今天晶橙小編的分享就到這里。為了綠水藍(lán)天，我們應(yīng)該積極參與，并把它變成生活常識和生活習(xí)慣。