重慶重軌現貨銷售
重軌
重軌即是每米鋼軌的凈重多少公斤。鋼軌規格用每米長公稱重量表示。即每米的公斤凈重量。
規 格為60、75、100、公斤
標準軌長度分25.00米，50.00米、500米
重軌
鋼軌重量鋼軌規格用每米長凈公斤重量表示。
重軌：每米公稱重量大于60公斤的鋼軌，屬于重軌，重軌分為一般鋼軌和起重機軌兩種。 一般鋼軌，指鋪設鐵路干線、專用線、彎道及隧道用軌。其中，標準軌長度有25米和50米或500米高鐵連續焊接，鋪設彎道曲線軌，長度稍短，有24.96米、50.92米等，高鐵一般長度500米一般鋼軌的規格為、60、75、100（千克/米）。
重軌比輕軌斷面大，能夠承受更大的力。早期的正線鐵路，還有使用78公斤鋼軌的，而今都是使用60公斤和75公斤的。
田福堂越聽越覺得玉亭說的有道理。他從箱蓋上的煙盒里給玉亭拿了一根紙煙，然后手在頭皮上搔了半天，說：“也許這事能辦哩！但要開個會通過才行。”
“咱們馬上就召開支部會討論！”孫玉亭鼻子嘴里煙霧大冒，性急地對書記建議。
田福堂又搔了半天頭皮，才說：“玉亭，你是個精明人，應該想到，這事牽扯我潤生，因此我不能出面召開這會……能不能這樣，干脆你來給咱出面！你是學校的貧管會主任嘛！
你出面名正言順！只要貧管會通過了，大隊支部沒理由反對！就是有人反對，那時我出來說話就主動了！”
“沒問題！我今晚上就召集貧管會開會，專門討論這事！”田福堂馬上又補充說：“要辦初中，恐怕還得增加兩個教師。那就先考慮讓你哥家的少平去。潤生嘛，只要大家同意，我也就不推辭，讓娃娃到學校去鍛煉上幾年！”“按文件規定，農村當教師也算勞動鍛煉，到時門外有工作和學習的機會，就能符合推薦條件了……”“這我知道哩。”田福堂說。
孫玉亭從田福堂家出來后，已經快到吃午飯的時候。他也沒回家去，穿著那雙綴麻繩子的爛布鞋，絞著兩條腿匆忙地向后村頭他哥家走去。
玉亭一路上很激動。他又一次感到自己在雙水村是個舉足輕重、有智有謀的人物。連田福堂都感到頭疼的問題，他孫玉亭三下五除二就迎刃而解了。不用說，福堂將因此而更會器重他的。不論是從政治上還是其它方面說，他想他當然是雙水村革命事業的接班人。將來福堂和俊山年紀大了，就看他帶領雙水村人民，繼續沿著毛主席的無產階級革命路線前進哩！
另外，他還高興的是，在村里辦個初中班，他哥家的少平也能到學校去教書。
作為村里學校的貧管會主任，孫玉亭一直為貧下中農沒有占領這塊教育陣地而感到很痛心。金光明的老婆姚淑芳，一天穿戴得象個資產階級小姐，怎么能教育好貧下中農的后代？
只是她屬于公派教師，他把這女人沒辦法。他前幾年曾跑到公社找教育專干，讓他把姚淑芳調到外村去。但專干不同意，說姚淑芳家在雙水村，生活和各方面都比較方便，又是一個教齡不短的老師，沒理由把人家調開。他也就再沒辦法了。另一個教師金成，仗著他爸是大隊副書記，本人又在學校負責，也常不把他孫玉亭放在眼里。他知道，姚淑芳和金成雖然表面上尊重他這個貧管會主任，但心里都瞧不起他。哼！我孫玉亭除過缺吃少穿外，什么地方不如你們？共產黨員！貧農成份！怎？
孫玉亭一路走，一路莊嚴地想：雙水村資產階級把持教育陣地的歷史就要結束了。再說，潤生和少平不僅是貧下中農子弟，還是自家人，他這個貧管會主任就再不會象晁蓋一樣被架空了！
玉亭走得緊急，又用腦子，雖然天氣冷，但額頭上卻滲出了汗水。
他上了他哥家的小土坡，臉上不由自主地露出笑容。知道他哥一家人聽到這消息，一定會很感激他，而且也會另眼看待他了。哥！別以為玉亭光知道連累你們，吃你們一碗飯，抽你們幾袋煙。我在大事上給你們幫大忙哩！哥，你說你早年間供我念書，后來又給我娶了媳婦；可我也幫你娶了個不要財禮的兒媳婦嘛！現在我又把少平拉扯到學校去教書，這該把欠你的情補上了吧？
孫玉亭進了他哥家的門，看見除過他的老母親和大嫂外，其余五個人都出山勞動還沒有回家來。他大嫂正在鍋灶上忙著做飯。老母親坐在一堆被褥里，手里拿些白藥片，用手指頭撥拉著一顆一顆細心地數著。
他不想先把這事給大嫂說——等其他人回來再說。
他于是就費勁地把那雙爛鞋脫在腳地上，上了他哥家的土炕，坐在他媽身邊。
老母親心疼地用瘦手摸了摸小兒子的破棉襖，說：“這么單薄，你冷呀！叫你媳婦再給你絮上一點棉花……”玉亭對他媽說：“家里連一點舊棉絮都沒了。”“那你把我那個舊棉襖拿回去，拆了給你絮上……”老母親難過地揩了揩自己的紅眼。
這時候，在鍋上忙著的少安媽說：“我們還剩點舊棉花，罷了你拿去。”
“能哩！”玉亭馬上應承了下來。他今天在這家中理直氣壯。既然給他，那他就要。而且今天這頓午飯，他也就不客氣了——他把鞋脫在腳地上，就是準備在這里吃飯的。
不一會，他哥，少安兩口子，少平和蘭香，都先后進了家門，窯里頓時亂紛紛地擠滿了人。他哥和少安兩口子進門還給他打了個招呼，但少平和蘭香就象沒看見他一樣。
盡管大家都沒顯出什么特別的熱情歡迎他，玉亭也不計較。他常來哩，這家人已經習以為常了。但他想，必須在吃飯前把他準備讓少平當教師的事，說給這一家人聽！否則，他就不好意思四平八穩坐在炕上吃這頓飯——他知道鍋里沒給他做進去；他吃了，他哥家就有一個人沒飯可吃。
